高中化学新课程标准（新版）必修 选修八本教材(4)

2013-08-14 字号:[大 中 小] 编辑:56hx 来源：网络整理 浏览： 次

三、情感态度与价值观

1．发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘，体验科学探究的艰辛和喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。

2.有参与化学科技活动的热情，有将化学知识应用于生产生活实践的意识，能够对与化学有关的社会和生活问题做出合理的判断。

3.赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献，关注与化学有关的社会热点问题，逐步形成可持续发展的思想。

4.树立辩证唯物主义的世界观，养成务实求真、勇于创新、积极实践的科学态度，崇尚科学，反对迷信。

5.热爱家乡，热爱祖国，树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感。

第三部分 内容标准

一、必修课程（A1、A2）

高中化学必修课程是在义务教育化学课程基础上为全体高中生开设的课程。必修课程旨在促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到发展，进一步提高学生未来发展所需的科学素养；同时也为学生学习相关学科课程和其他化学课程模块提供基础。

必修课程的设计，注重学生科学探究能力的培养，重视化学基本概念和化学实验，体现绿色化学思想，突出化学对生活、社会发展和科技进步的重要作用。

高中化学必修课程依据学习时序分成A1、A2课程模块，总计4学分，每个课程模块各为2学分。

通过高中化学必修课程的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展：

1.学习常见的化学物质，初步认识物质的微观结构，知道化学反应的一般原理，了解它们在生产、生活和化学科学研究中的应用。

2.初步掌握化学实验基本技能，体验和了解化学科学研究的一般过程和方法，认识实验在化学学习和研究中的重要作用。

3.正确认识科学、技术与社会的相互关系，能运用所学知识解释生产生活中的化学现象，解决与化学有关的一些实际问题，初步树立社会可持续发展的思想。

必修课程模块A1

主题1   认识化学科学

内容标准

活动与探究建议

1.知道化学科学的主要研究对象，了解化学科学发展的趋势。

2.了解人类对物质结构认识的历史，认识研究物质结构与性能的关系对人类认识自然的作用。

3.认识化学计量的基本单位——摩尔，能运用于相关的简单计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。

4.认识实验、假说、模型化、比较、分类等方法对化学科学研究的作用。

5.认识化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的价值，赞赏化学科学的重要作用。①讨论合成氨、药物的合成、合成材料、单晶硅片的制造等对提高人类生活质量的影响。②查阅文献了解人类对原子结构的认识发展过程。③实验：配制一定物质的量浓度的溶液。④结合本主题的学习，制作一期相关内容的展板，或举办一期专题报告会

主题2  化学实验基础

内容标准

活动与探究建议

1.理解科学探究的一般过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。

2.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验操作技能。

3.能根据实验目的选择实验仪器和药品，进行实验操作。

4.树立安全意识，初步形成良好的实验工作习惯。

5.能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流。

6.初步认识实验条件控制、数据的定量处理、模型和假说等科学方法在化学科学研究中的应用。①收集自然降雨(或其他水样)，测定其pH随时间的变化，并用图表或数据等表示实验结果。②实验：粗盐的提纯。③设计实验探究食盐中是否含有碘元素。④结合事例讨论遵守实验安全守则的重要性。
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